Luego de un Consejo Metropolitano de Educación de carácter extraordinario, liderado por el Área Metropolitana del Valle de Aburrá, las Secretarías de Educación de ocho de los diez municipios del territorio tomaron la decisión de regresar a la alternancia educativa desde hoy 18 de mayo.
Se trata de los municipios certificados de Medellín, Sabaneta y Envigado, así como los no certificados de Barbosa, Girardota, Copacabana, La Estrella y Caldas. El encuentro de los secretarios de educación estuvo acompañado por la secretaria departamental, Alexandra Peláez Botero, quien explicó las razones para el regreso a la alternancia en los colegios públicos y privados.
Los secretarios de Educación de Bello e Itagüí, ambos certificados, explicaron en el Consejo Metropolitano de Educación las razones por las cuales no están dadas las condiciones para el regreso presencial a clase en sus territorios: las altas cifras de personas afectadas con la Covid-19 y la ocupación de las Unidades de Cuidados Intensivos, UCI.
El encuentro sirvió también para manifestar que ambas posturas frente al regreso a la alternancia tienen fundamentos justificados. Por un lado, las razones para entrar en alternancia en el marco del análisis a las cifras oficiales del Covid-19 en el departamento, la ocupación de las camas UCI, los casos activos y casos nuevos con el propósito de analizar el modelo pertinente para la presencialidad con mínimos riesgos en las instituciones educativas, y por el otro, la permanencia en los hogares aumenta las posibilidades de afectaciones de salud mental y situaciones de abuso para algunos menores entre otros.
El Área Metropolitana del Valle de Aburrá, como ente articulador y coordinador de la conversación, entregó el consolidado y las observaciones del Consejo Metropolitana de Educación al Gobierno Departamental.
Para recordar…
El Consejo Metropolitano de Educación está integrado por los secretarios de educación de los diez municipios del área metropolitana del Valle de Aburrá, con el fin de acompañar los procesos educativos y de ejecutar iniciativas para su mejoramiento.
La alternancia educativa se refiere a la decisión de la prestación de servicio de educación mediante la mezcla de trabajo académico en casa con encuentros presenciales en los establecimientos educativos con las debidas medidas de bioseguridad, durante la situación de emergencia sanitaria declarada por la pandemia del COVID 19.
Foto: Ministerio de Educación
